L'Édition: idées reçues sur l'édition (Idees recues) (French by Bertrand Legendre

By Bertrand Legendre

« Les livres sont trop chers », « Les distributeurs sont tout puissants », « Le numérique va tuer le livre », « Les éditeurs exploitent les auteurs », « L’édition n’est pas rentable », « Il y a trop de livres » « L’offre des librairies en ligne est plus huge »… Entre mythologies, survivances et réalités, Bertrand Legendre interroge ici les principales représentations ou conceptions de ce secteur culturel en profonde mutation.

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Écoles et courants littéraires - 3e édition (Hors by Yves Stalloni

By Yves Stalloni

Victime du discrédit dont a été l’objet, jusqu’à un moveé récent, l’histoire littéraire, l’étude des écoles et courants littéraires a été délaissée motor vehicle jugée trop schématique ou réductrice. Or cette manière de décrire los angeles littérature peut constituer une approche féconde que l. a. critique moderne redécouvre et que l’enseignement des lettres ne peut ignorer. En interrogeant l. a. formation d’un mouvement littéraire, de los angeles Pléiade à l’Oulipo, sa définition, sa chronologie, ses représentants, ses textes fondateurs, ses œuvres emblématiques mais aussi les rapports qu’il entretient avec des sensibilités voisines ou opposées, l’auteur suggest un parcours précis et pertinent de l. a. littérature française du Moyen Âge à nos jours.
Cette troisième édition, revue et corrigée, suggest de nouveaux développements sur l. a. littérature du Moyen Âge.

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Le marché aux injures à Rome: Injures et insultes dans la by Philippe Dubreuil

By Philippe Dubreuil

L'auteur a take advantage ofé ici l'immense gisement des 45000 occurrences des 1400 termes déclinables sélectionnés dans a hundred and twenty textes de 50 écrivains, répartis sur eight siècles, avec des logiciels informatiques lexicographiques. Voici une examine des fonctions et des rôles de ces termes et une réflexion sur les rapports que les injures entretiennent avec le théâtre, los angeles poésie, l. a. rhétorique, l'éloquence, los angeles polémique.

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Maryse Condé - Rébellion et transgressions (Lettres du Sud) by Noëlle Carruggi

By Noëlle Carruggi

Parmi les écrivains de los angeles Caraïbe francophone, Maryse Condé se distingue par son côté fondamentalement rebelle, provocateur et contestataire. Son refus de se rallier aux diktats des mouvements littéraires et à toute idéologie est manifeste dans son oeuvre qui se position tout entière sous le digne du défi.
Ecrire, pour Maryse Condé, c'est avant tout s'écarter des chemins battus de los angeles doxa, dévoiler l'envers des idéologies et éclairer les zones d'ombre de l'histoire, des sociétés et de los angeles nature humaine. Le yet de ce recueil d'essais est d'éclairer l. a. complexité intrinsèque de cette écriture qui fait éclater les cloisonnements des genres littéraires et invite à des interprétations plurivoques.

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Apprendre le tsigane (French Edition) by Louis De Gouyon Matignon

By Louis De Gouyon Matignon

Après le succès de ces ouvrages consacrés aux tsiganes, Dictionnaire de l. a. langue tsigane chez L'Harmattan en 2012, puis Gens du voyage, je vous aime en 2013, chez Michalon, Louis de Gouyon Matignon suggest dans cet ouvrage une méthode pour apprendre le tsigane. L'ouvrage comprend 10 leçons ainsi qu'une liste de a hundred words pouvant être utilisées dans un contexte de l. a. vie quotidienne.

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La place du francais en cours de langue étrangère: by Teddy Barbier

By Teddy Barbier

Mémoire (de fin d'études) de l’année 2015 dans le domaine Anglais - Pédagogie, Didactique, Linguistique, notice: sixteen, Université de Picardie Jules Verne, langue: Français, résumé: This paintings offers a research of moment language acquisition in the institution surroundings. experts in international language pedagogy and didactics advertise inductive studying of grammar that's regularly in line with first language acquisition. but the mechanisms of a kid's ordinary acquisition method can't be borrowed through youth or adults whilst studying the second one language (L2). it seems that to be very unlikely to repeat the naturallearning procedure whilst, as kids or adults, we're learning or buying our moment language in an "artificial" means. in addition, moment language publicity is brief and restricted via the margins of a fifty-minute lesson and age seems to be a amazing web site of distinction among L1 and L2 acquisition. therefore it can be higher to undertake a contrastive process on the way to advance and obtain the language abilities essential to speak. novices may still undertake a metalinguistic technique regarding the notice and keep an eye on of linguistic parts of language in an effort to stay away from utilizing what's ordinarily referred to as a “formulaic language”. This study paper will examine and remark upon a few linguistic theories concerning moment language acquisition to mirror severely on universal instructing practices. My probationary yr as a instructor in highschool used to be, for me, the chance to check a few educating practices equivalent to the immersive strategy and the contrastive research to overseas language studying. I additionally had the wonderful chance to paintings on numerous key tasks to inspire the training of English as a moment language between highschool students

  Ce travail de recherche présente une étude sur l’apprentissage des langues secondes dans un contexte institutionnel. l. a. didactique actuelle des langues et l’apprentissage inductif des formes grammaticales reprennent certains grands principes empiriques qui concernent l’acquisition de l. a. langue maternelle chez l’enfant. Or, les processus cognitifs et cérébraux qui entrent en jeu dans l’apprentissage d’une langue étrangère chez l’adolescent et chez l’adultesont fondamentalement différents des processus engagés dans l’acquisition de l. a. langue maternelle. En raison du faible temps d’exposition à los angeles langue en contexte scolaire, ne serait-il pas préférable d’adopter une démarche néo-contrastive dans le yet d’aboutir à une maîtrise satisfaisante de l. a. langue seconde? Il est nécessaire de développer chez l’apprenant une «prise de moral sense linguistique».

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Vivez le Maroc, Parlez Darija ! Livre 1: Arabe Dialectal by Gérard Wissocq

By Gérard Wissocq

Vivez le Maroc, Parlez Darija ! Il y a 60 ans ce beau will pay était essentiellement rural et composé de populations nomades et sédentaires. Le Maroc offre aujourd'hui une diversité tant géographique qu'humaine doublée d'un contraste saisissant entre vie urbaine et vie paysanne. Aimez ce can pay comme je l'aime, échangez avec ces Marocains qui vous accueillent si généreusement et montrez à quel aspect vous appréciez leur gentillesse.

"Vivez le Maroc, Parlez Darija !", je le souhaite, vous aidera dans cette démarche.

Les a hundred leçons de ces trois livres vous apporteront une étude exhaustive sans équivalent de los angeles building grammaticale de ce dialecte. 70 thèmes complémentaires actualisent utilement le vocabulaire utilisé au Maroc. Les 10 séquences d'entraînement vous aideront à surmonter les difficultés rencontrées. Enfin, les illustrations et pictures en couleur (version numérique uniquement) divertiront votre lecture en vous faisant découvrir (peut-être) quelques joyaux de ce merveilleux pays.De plus, un integral et complémentaire quantity, "Dictionnaire Darija Marocain De Poche", recense plus de 8.000 mots et expressions. Il vous aidera à découvrir les multiples traductions ainsi que les différents synonymes de ce que vous cherchez. Ce dictionnaire est à double entrées: français/ darija et darija/ français.

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Pour la défense de la langue tahitienne: Etat des lieux et by Florence Ferment Mear

By Florence Ferment Mear

En Polynésie française, deux langues sont en touch : los angeles langue tahitienne et los angeles langue française. Or, aujourd'hui, nous constatons l'abandon de l. a. langue tahitienne par ses locuteurs. Cette étude veut répondre à plusieurs questions : Pourquoi cette déperdition récente de l. a. langue dominée ? Des planifications linguistiques ont-elles été effectuées pour los angeles juguler ? Quelle serait los angeles politique linguistique "idéale" mais attainable, en l'état actuel de l. a. structure française, pour sauvegarder l. a. langue tahitienne ?

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Guide de conjugaison en fang (Harmattan Cameroun) (French by Cyriaque Simon-Pierre Akomo-Zoghe

By Cyriaque Simon-Pierre Akomo-Zoghe

Ce livre est un précis qui tente de simplifier l'art de conjuguer en fang. Il répond parfaitement à l'exigence qui consiste à mettre en position une série d'ouvrages scolaires et parascolaires dans le yet de vulgariser los angeles langue fang et l. a. rendre plus obtainable auprès des locuteurs. Voici un record pionnier dans les études linguistiques family members à l. a. langue fang en Afrique centrale.

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La naissance des avant-gardes occidentales : 1909-1922 by Anne Tomiche

By Anne Tomiche

Avant et pendant los angeles Première Guerre mondiale, en Occident, ont fleuri des mouvements qui, parce qu’ils ont conjointement revendiqué un renouvellement radical des pratiques artistiques et une remise en query sociale plus huge, ont a posteriori été appelés « avant-gardes ». Ce sont ces mouvements qui, du futurisme italien à dada en passant par le futurisme russe, l’imagisme et le vorticisme, sont au centre de cet ouvrage. Aucun, au second de sa fondation, ne s’est pensé d’« avant-garde ». Tous ont en commun de s’être définis sur le mode de l’action collective, d’avoir été fondés en tant que groupes et de s’être pensés les uns par rapport aux autres. L’analyse fait émerger, dans le contexte de l. a. modernité et du modernisme occidentaux du ultimate XXe siècle, l. a. spécificité de ces mouvements autoproclamés, qui les distingue à los angeles fois d’auteurs individuels d’« avant-garde » qui ne se sont jamais reconnus dans aucun mouvement et aussi d’autres groupes contemporains qui ne se sont pas autoproclamés tels – le vorticisme vs Bloomsbury, le cubisme ou l’expressionnisme vs le futurisme ou le dadaïsme.

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